Η σημασία ενός ισχυρού δημοτικού σχολείου υπερβαίνει τα όρια της εκπαίδευσης. Ένα ζωντανό σχολείο αποτελεί πυλώνα ανάπτυξης για την τοπική κοινωνία, ενισχύοντας τη συνοχή και διατηρώντας τη ζωτικότητα του χωριού. Η επιλογή εγγραφής των μαθητών στο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού δεν είναι μόνο μια απόφαση για το παρόν αλλά μια επένδυση στο μέλλον της ίδιας της κοινότητας.
Στη συνάντηση θα συζητηθούν τρόποι ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης και της αυτοαντίληψης των παιδιών κατά τη διάρκεια της προσχολικής τους ηλικίας, μέσα από καθημερινές πρακτικές και συνεργατικές δραστηριότητες.
Μια μεγάλη δικαίωση για τον αγώνα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου-Λυκείου Ζευγολατιού ήρθε με την υπ’ αριθμ. 1232 απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας περί «Χωρικής Κατανομής Μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης». Σύμφωνα με την ανωτέρω απόφαση, οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων του Ζευγολατιού, που έχουν μόνιμη κατοικία στον οικισμό της Κυρα Βρύσης, ισοκατανέμονται στα Γυμνάσια Ζευγολατιού, Βραχατίου και Βέλου. Πρακτικά αυτό σημαίνει ότι από το νέο σχολικό έτος θα εφαρμοστεί στην πράξη η αποκαλούμενη διασπορά των μαθητών Ρομά στα τρία Γυμνάσια του δήμου Βέλου-Βόχας.
Το γράφω όσο πιο ξεκάθαρα μπορώ και με την σαφήνεια με την οποία το έχω ήδη πει στους εκπροσώπους του Συλλόγου Γονέων και του Δήμου Βέλου-Βόχας: Αν η πίεση για το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία μας και η τοπική κοινωνία την δεδομένη στιγμή, δεν ξεπεράσει τα όρια του δήμου μας, δεν σπάσει τα στεγανά και δεν φτάσει στα αυτιά της εξουσίας, τότε τίποτα δεν θα γίνει και τίποτα δεν θα αλλάξει.
Το θέμα ήρθε στο δημοτικό συμβούλιο Βέλου-Βόχας την προηγούμενη Δευτέρα 24/10 όπου σύσσωμο το ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων παρουσιάστηκε για εκθέσει την κατάσταση στους δημοτικούς συμβούλους. Η πρόεδρος του Συλλόγου, Ελευθερία Παπαλέκα, περιέγραψε την κατάσταση που επικρατεί στο σχολείο εξηγώντας ότι είναι απαραίτητο να ευαισθητοποιηθεί η κοινωνία διότι το πρόβλημα δεν είναι αμιγώς πρόβλημα του σχολείου.
ΓΝΩΜΗ ΠΟΛΙΤΩΝ 